РОЛЕВАЯ ИГРА «ПАРАЛЛЕЛЬНЫЕ ЛИНИИ»
Самый быстрый способ провести групповую ролевую игру со сложным заданием
гибкие интерактивные упражнения для обучения ряду понятий
Самый быстрый способ провести групповую ролевую игру со сложным заданием
Самый быстрый способ провести групповую ролевую игру со сложным заданием
Как тренеры, мы стремимся не останавливаться в росте и обучении. Оценивание – это наш шанс получить отзывы от участников группы об их собственном опыте.
Круг одобрения Встаньте в круг. Пусть каждый участник воспользуется возможностью рассказать о том, что они оценили в соседе справа. Затем...
Метод, который подтолкнёт каждого поделиться своими мыслями Это очень простой инструмент. Его часто используют для представления и в процессе принятия...
Начнём с предположения о том, что учиться на своём собственном опыте – делает нас мудрее и сильнее. Этот процесс даёт людям время на внутренние размышления (с закрытыми глазами, если им захочется), чтобы помочь им живо вспомнить и использовать положительный опыт. Потом участники получают возможность рассказать эту историю, что усиливает результативность их обучения – и, в конце концов, ставит её в более широкий контекст.
Инструменты элицитации для фасилитаторов
Бродилка (также называемая толкотнёй) позволяет добиться активного взаимодействия между участниками в одно и тоже время. У участников появляется возможность поговорить друг с другом во время личного контакта и выполнить задание. Это очень эффективное и очень гибкое задание!
Задумайтесь об общей для многих групп проблеме: как поддерживать вовлеченность новых участников. Мы, бывает, видим людей, приходящих к нам на собрание и никогда не возвращающихся. Иногда мы просто забываем дать им информацию о том, когда и где будет следующее собрание. Но часто это случается потому, что мы не выслушали их и не поняли, что мотивирует их, что вдохновляет их, какие задания воодушевляют их (а не просто, когда им говорят, на какие задания они должны согласиться).
Этот очень гибкий метод можно практиковать при работе в парах. Лучше всего, если вы попытаетесь привести людей к более глубокому внутреннему осознанию или подтолкнёте к творчеству либо гибкому мышлению, или же просто поможете им наладить открытую, интересную дискуссию о комплексе тем.
Многоуровневое учебное упражнение
В социограммах участники размещаются таким образом, чтобы это что-то о них говорило. Этот метод помогает людям глубже осознать своим мысли и поделиться в группе своим мнением.
Круг одобрения Встаньте в круг. Пусть каждый участник воспользуется возможностью рассказать о том, что они оценили в соседе справа. Затем...
Метод, который подтолкнёт каждого поделиться своими мыслями Это очень простой инструмент. Его часто используют для представления и в процессе принятия...
Инструменты элицитации для фасилитаторов
Бродилка (также называемая толкотнёй) позволяет добиться активного взаимодействия между участниками в одно и тоже время. У участников появляется возможность поговорить друг с другом во время личного контакта и выполнить задание. Это очень эффективное и очень гибкое задание!
Задумайтесь об общей для многих групп проблеме: как поддерживать вовлеченность новых участников. Мы, бывает, видим людей, приходящих к нам на собрание и никогда не возвращающихся. Иногда мы просто забываем дать им информацию о том, когда и где будет следующее собрание. Но часто это случается потому, что мы не выслушали их и не поняли, что мотивирует их, что вдохновляет их, какие задания воодушевляют их (а не просто, когда им говорят, на какие задания они должны согласиться).
Этот очень гибкий метод можно практиковать при работе в парах. Лучше всего, если вы попытаетесь привести людей к более глубокому внутреннему осознанию или подтолкнёте к творчеству либо гибкому мышлению, или же просто поможете им наладить открытую, интересную дискуссию о комплексе тем.
В социограммах участники размещаются таким образом, чтобы это что-то о них говорило. Этот метод помогает людям глубже осознать своим мысли и поделиться в группе своим мнением.