Я в центре…

Это ознакомительное упражнение – отличный способ помочь группе узнать друг друга, особенно группе людей из географически отдалённых друг от друга местностей.

Пусть участники встанут и уберут все стулья и прочие вещи из пространства в центре комнаты. Встаньте в центре комнаты сами и провозгласите: «Там, где я стою, находится…», – и закончите названием места, где проходит тренинг (Бангкок, Филадельфия, Аккра и т.д.). Объясните, что пол комнаты – это что-то наподобие карты мира; можете предложить группе указать направления (Север/Юг/Восток/Запад).

(Если все в группе родом из почти той же местности, можно также сократить масштаб до региона/страны.)

Скажите участникам, что их задание – расположиться вокруг комнаты в порядке, отображающем их происхождение. Не давайте им слишком много указаний, так как в этом и состоит часть идеи: чтобы участники группы обращались друг к другу за информацией.

После того, как участники расположились, дайте каждому шанс назвать своё имя и происхождение. Помогите группе отметить любые территориальные скопления участников, большие и малые. Это отличный момент, чтобы признать и принять отличия.

Таким образом, может начаться разговор о культурных различиях в комнате. Фасилитатор может пригласить людей собраться в группы по четыре из разных уголков «карты». После этого можно предложить подходящую тему или вопрос. Например:

  • (на воркошопе по ненасильственным акциям) Какие виды ненасильственных действий практикуют люди там, откуда вы родом?
  • (на воркшопе по медиа) Каким образом организованы традиционные СМИ там, откуда вы родом? Каким-то источникам вы совершенно не можете доверять, в то время как другие могут быть частью спектра мнений. Какова ситуация с вашими медиа?
  • (на воркошопе, посвящённом изучению культурных отличий) Что вы заметили в этой группе? Как вы отличаетесь от остальных в этой комнате? В чём вы похожи?

Вставить ресурс: